初中是介于成长和成年的时光，因为我们已经开始逐渐有了自己的意识，虽然很幼稚，但是自己始终觉得已经是个大人了，一切的一切都该由自己做主，这可能也是叛逆的根源。
进入到了初中第一次发现了自己的差距，原来在小学之时凭借着一丝小聪明或者是小时候读书的基础总还觉得游刃有余，玩一玩怎么到期末也还是能拿到3、4个100分；进入到初中以后发现小聪明再也无法让我获得老师的青睐，语文一直是我的强项，但是在各学校的优等生聚集的初中好像我的语文也就属于能看这样的级别，而本不擅长的数学更是让我无法理解，心中所想永远是谁发现的数学，谁又研究的几何，这些人瞬间成为了我一生之敌，整天想的都是怎么样才能梦到这群人，我要和他们聊聊，怎么会把这样一门买菜学科设置那么高的分，还设置成为了必考项目。
于是乎在数学课上的溜号岁月开始了，在几何图行里画上网格，让它长的那么面目可憎、在数学家的图片上加上那么一点点“小装饰”都是日常操作，现在想来这也许就是所谓的无能狂怒；不过数学课因为是一位即将退休的老太太所教授，也不是全然没有收获，由于老太太年纪，视力已急剧下降，我和前桌那哥们的五子棋、象棋水平得到了极大提升：那时都是在课本纸上画好期盘，每一盘结束都得用橡皮将所有棋子擦完，再开新局，不仅橡皮消耗极快，能形成努力学习的假象，即使惨遭没收“作案工具”也能极快的恢复“棋局”运作。但是直到考试时才发现，下棋这哥们儿是学懂了下，我是不懂陪他下，念成绩时老师总是从分低念到分高，忽略彻底放飞的几个同学，基本上可以说是从我的分念到他的分，每每成绩出来总不免马上一句：这鸟人，但一节课后又主动约战。。。充分诠释了什么叫屡教不改。
初中之时，在我老哥的带领下接触了重金属，正在一腔乱七八糟的不满无法排解时，重金属突然打开了新世界的大门，那扇大门就像小学门口玩具店的老板一般和蔼，感觉最懂你的人其实是他们，只要轻轻一句“来看看”就走了进去，无数个借口要苦读的晚上都是在蝎子、枪花、穷街、史密斯、碎瓜、电台司令这些乐队如嘶吼如诉说的音乐陪伴下度过，在那时接触了本土一档专门讲重金属的电台，每晚11点-12点开播，听着主持人将每一个乐队的风格、历史如数家珍讲述出来，突然觉得以后我就要成为这样的人，而最摸不着头脑的就是家里两位“大王”，父母见每天10点准时睡觉的我突然12点才睡，还以为我幡然醒悟，决定用功了，还说这小子看着挺用功的，怎么就这成绩没见有所突破，是不是努力方向不对，那时听到这样的说法总是心中暗笑：我的志向你们不懂。
但是这样的音乐也不是没好处，之前所听均是英美乐队较多，尤其听到哥特金属时，为了能够跟着唱，也为了能够了解歌词意思，还狠下了一番苦工，目的就是为了能够在同学面前炫一把，在同学还在两个人拼一副耳机听着流行歌时，突然说你在听什么（当然炫耀的心会故意站到他们旁边，等他们问，现在想起那二劲，恨不得脚趾扣出一套别墅），但当时等的就是这一问，马上递过去，进行一通介绍，于是乎班里几个玩的要好的朋友也都一块听了起来，只是由于当时个人品味不同，林肯公园等新派金属乐与老派重金属之间就诞生了摩擦，每次讨论，总是面红耳赤，然后找一中间人进行调解，选了唱片店老板，老板总在中间和稀泥，只是那时我们都挺吃这一套，觉得权威说的对，回想而来，他只说一边好，那另外的唱片卖给谁去，嗨，这生意人。
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