卢晨没有把无理取闹母亲当回事，但是下午的时候，他就被学校的领导找到。
包括陈校长和几位副校长，以及王萍老师这位教学主任在内。
像是要对卢晨进行三堂会审的架势。
得知消息的老师，一个个也在私下里议论起来。
作为孩子的班主任，方婷对这事也是有些无可奈何。
“真是的，没想到卢晨惹上这种无理取闹的家长。”
听到方婷的话，有些老师感叹一些学生家长现在确实有些不讲道理。
“现在有些家长就是这样，根本不讲道理。”
“是啊，有些家长的素质确实不行。”
“唉，可是有什么办法呢？老师现在太难干了。”
……
有些老师，则有一点阴阳怪气，数落起卢晨。
“我看啊，还是卢老师平时太高调了。”
“对啊，一个合唱队，又是去省里演出，又是去参加电视台的采访，搞得那么高调干嘛？”
“看起来是给学校争荣誉，可实际上呢？出名的是他卢晨吧？”
“还有，中午他给人家家长道个歉不就完了嘛？非要去讲什么道理。”
“这也是我们卢老师的风格，总觉得自己是教育专家。”
……
对一些老师阴阳怪气的话，方婷和一些支持卢晨的老师就忍不住争辩几句。
“你们这叫什么话？你们没有遇到过这样的学生家长吗？”
“是啊，你们自己遇上的时候，你们不也是一样烦吗？”
“你们这样针对卢晨，根本就是嫉妒他取得成绩。”
数落卢晨的老师自然也不甘示弱。
“是啊，我们后悔了，当初没学音乐。”
“就是个音乐老师，他卢晨就是太把自己当回事。”
“自己女儿惹了麻烦，他自己护短，能怪谁？”
方婷听到这里，站出来说：“什么叫护短？如果有人跟你女儿说，她没有爸爸，你会怎么办？”
方婷这么一说，之前说话的几个老师全都哑口无言。
看到他们不再说话，方婷又继续说：“你们都说卢晨高调？我倒是觉得他一直很低调，他取得了那么多的成绩，又是被电视台采访，他有在学校里显摆过吗？”
另一位老师也说：“就是啊，而且人家一直都认认真真培养合唱队的孩子。
如果他真的想要出名，那大可以扩大招生，把那些想要进合唱队的孩子都给招进去。
说不定他还能大赚一笔呢，可是人家卢晨没有那样做。”
一个个老师站出来支持卢晨，并且摆出各种事实说明问题。
自然那些看卢晨不顺眼，想要趁机诋毁他的人只能哑口无言。
实际上，无论是从教学专业上，还是从师德上，确实也诟病不了卢晨。
卢晨从合唱队开始出名，也都是一直非常低调。
在学校里和其他老师接触姿态也是很低。
就连自己女儿犯错误，他都会主动跟老师先道歉。
所以尽管不少老师对卢晨确实嫉妒，但显然也找不到他的问题可说。
而这一次的事情，说到底还是学生家长无理取闹。
大多数老师，还是不希望卢晨被处理。
因为卢晨也是老师，如果这次卢晨被处理，那以后其他老师遇到这种无理取闹家长又该怎么办呢？
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