第17章 学院大考(4)(1 / 2)

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姜玄滴壶中水慢慢倒入石中,拿墨条,后轻轻磨了起

这三个月的时里,姜在脑海记忆以原本就经存在的分析基础上次对行学院的子们的格和文重新行了分析,并因此测了县的试题。

姜玄经融合括桑姑人和“姜玄”内的两人的灵,他道造诣达了方士次,他灵魂极,记忆也极强,脑海中存在着自不属如今的魂意识分析。

姜玄对院众夫的分析远比普考生全深刻,题也压更准些。

前两题姜玄经无需索,他时可以笔。

且姜玄经准备笔了。

行思学给所有生都发十五章卷,每试卷都红线分二十条道。

据县试例以及线的间,试卷的每条道大概以写二个字左,即每题最多写一千字左右。而县试一场中,每道题需答足百字即足对文篇幅的求。

于第三,姜玄划将第第二题好后再磨思量。

誊写千到两个字所要的时极短。

甚至不要半个辰。

玄的时非常充

激动。

信心满

不安。

恐慌焦

之外的场中的考生心各异

姜玄正准备下的时候,考场中许些考脸上也现出了容,来县中四家族的十位考更是如

学院中,有资格题的夫并不多,只要肯时间分有资格题的夫的文风性格,要押对两道题不不是全没有能。

是曾经加过县的兄长长辈肯忙分析佐,压题的概就更大

,有压的就自有押题败的。

一道题没有压,甚至对出题子的分有所有大谬误考生只被迫花其他考更多的力与时,怀着题失败失落心,在接来的三时辰时里构思完整的篇文章。

随着间的流,磨墨声音逐变多,快就由道变为十几道。

“君贤其贤亲其亲。”

首先答一道题。

君子其贤而其亲的文为:“君子贤贤而亲亲,小乐其乐利其利,此以没不忘也。”

“四书”之一的《大学》第三章。

大意:“贤:前一个是尊敬,后一个,所尊敬贤人。:前一亲近,一个所近的亲。乐:一个以为乐,受之义,后一个乐,快。利:一个以为利益,得到之,后一利益。”

即后君子尊所应尊的贤人,亲近所亲近的族,普一般人受所得快乐,用所得的利益,所以才生不忘前代圣

是在论前代圣止于至的德行,人民敬,不能怀。形更新民的效果。以证明德的作,所以世有德贤士,感先王行的宏,自然而仰之。

胸中有存稿,姜玄的写非常利。

空白的纸上写三十余字,将写的状调节到近满意,姜玄速在第题的试中写出早就已存在于脑海中答案。

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