宝宝(1 / 2)

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今天在这里作的第天。今是宝宝一次期考试。生中的一次。上一年。对他说,这阶段有多的第次。第次上幼园,第次很陌的小朋一起玩,第一次小学,一次有!很多业,第考试。幸运,么多的一次都我在身陪伴。后的更的第一我也希能在他边一直伴下去。

陪伴是最好爱。对宝宝来,从我里能得的东西是爱。么爱是么呢?是陪伴。不是给买玩具,不是给钱花,是给他辅导班,就是陪群。陪一起玩具,陪一起看画片,他一起去玩。他生活的每一重要时都能出在他的边,能受到我直都关他,都他身边。

翻看前的相,突然现很久有拍照。尤其给二宝拍照片。记得上次拍照,二宝宝刚刚会,现在地跑,调皮捣。等春到了,情警报除了,着二宝和大宝再去拍组照片。

每次照都会下很多记忆。了照片外,还拍摄的程和挑片的纠。这些好的记甚至比片本身值得回

是身外物,多也不翻一次。记忆存在脑子,随时可以重。所以好的东西多多放记忆中,而不是到容易失的地

旅游的候也是,多用眼看,用看,用字描述。把这样美景刻心里,这样的土人情在心里,把一家开心的子留在里。不到哪里是拿着机咔嚓嚓拍个停。以留下了多照片,可以用回忆。则什么没有留,只是个过客,走马观

留下的影相,文字留的是想。照片着时间久远慢变得丑和发黄,而文字着时间打磨,读起来和当时经验阅结合,出新的知,有能碰撞新的火

老电影书籍的比吧。代久远电影,起来是么的落和不合宜。而著和经的文字,越久远起来越,越有味。而越久越价值。

与其想照片视等手段住现在活中的好,留宝宝可的童年。不如用字,用章,用品来留这些。这些美的记忆存在历的长河。不断发出新生命力价值。

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