第2章:古诗迷云(2 / 2)

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这样,你们去吧,点出来.学校现管的紧,电视不老报吗,学校老事,坏太多,是学校人不让入,你也别怪.大爷是挺客,于是们又和爷客气句,就奔历史学楼而.

教学楼,座落在院的东角,不很大,年头,历史有趣的人来越少,对金融兴趣的越来越,也许人们都钱的原,话说来,在个物欲流的社,没钱真没办生活.史教学,银灰的外表,给人一历史的重感,给人一时间压感,

们到楼找到一也教历的姓藩老师,明我们来意,也没多什么,我们来了王教的办工,办工很整洁,东西也的很整,一张大办工,还像前一样,靠在东临近窗的位置放着,切看来没有什变化,又给人种陌生感觉.

我们客问道:&qt;老师,授的东西有人动吗,&qt;没,只是教授的人来看一下,没说什,就去校长办室,原是这样,我们开仔细的谅起这办公桌,桌上除一张大的白纸,什么也有,白上面写我以经倒会背的那首,奇怪是,这诗我就能认出个字,到底是么意思,难到教授要弄一个的学问.还是要一考我这些学文的孩.

诗,一五个字,没有标符号,共四排,我细数下,一20个,却用四种笔写成,授这么,只定有很深意,而,每一诗下面画有不的符号,头一句个三角的符号,第二句个类似半圆型,第三是长条的,第句更是异,是八卦图.

话,这短的一诗,二个字,却只能出不到半来,里不由磨,这画符一的东西,到底要达什么的意思?&qt;

却问道&qt;老师,些都是么字,什么这怪异,怎么看懂呢?&qt;&qt;,你看不,我也不懂,看我是师,说惭愧,里面我识的也多.

听校长美术系老师们起过,第一行曱骨文,第二行像是异字,每行是繁字,最一行我信你能懂,其他不说,我也只看懂最一行,为他就普通的见的汉,第三到也能下来.于头两,就本看不懂.这时.

晓飞到:&qt;你慢慢聊,我去上厕所&qt;说就出去.一边情痴却一言不,两眼直的盯这些汉,一边一边自自语到:&qt;本以为们是时的骄子,大地的儿,却来什么不是,是井底蛙,社的败类,人间的渣,竟连祖先下的汉都不认,真是可悲了,太可笑&qt;,

这话我是没什,可明感觉到老师的阴了下.藩老看了一表,说:&qt;好了,也到中了,该午饭了,要不,们留下一块吃,我请客,就是学吃的简了一些,你们也客气.&qt;那里是留人吃,分明要我们快滚蛋.

我只说到,“今天真麻烦老您了,不然您该休息,我们就走,时间的我们再看您,人真好,你心地良,有问,还客,有这样的长真是们当同们福气.&qt;说着,偷偷睢瞧藩老的脸色,还别说,藩老师脸慢慢多阴转了.看老袓宗言来的,真是道理,所谓千穿万穿,屁不穿.

情痴时也反过来,说到:&qt;师,您我这张嘴,真欠揍,我真不说您呀,您别多,要不们师徒个,找饭店,它几杯,当学生给您赔&qt;.

师明显高兴了来,却到:&qt;不,不用,我们当师的,常愿意到你们来,你这也是母校有情,对有感情就是对师有感,也是重老师一种表,可今真不行,我下午有课,不能,给同学上课吧&qt;.说着笑起来.

正在谈间,晓回来了,说到:&qt;老师,们想给首诗照像,你行吗,来,这面很多,我们不认识,照了像后拿回还能多看,多习学习,也好加自己的化学习,别让时给淘汰,.ukanshum

来,我以后和人吹牛时候也多显摆摆,到咱也是识曱骨的高级识份子,也让别觉得,们学校去的人是和他不一样,

三来,以后找朋友,东西往一拿,么小妞,小妹,母娘,呸呸,母娘不,那还手到摛,四来.....&qt;行,行,行,你别来了,要照,快照,点小心,以为会不知.我要让你照,出去不定怎么我中?&qt;老师笑说到.

重学校来之后,我们心却都是甸甸的,远没有才的那谈笑风,三个都不想话,满子都是怪异的字和那曲的图.我在,王教这么做用意到是为了么.毫疑问,四句诗包含了它的意.但他底想要明什么,

正在思乱想际.情说到:&qt;不我们看看师吧,也她会知一些别东西&qt;,飞,那诗你不都拍下吗,要要来师的电话.''''没等晓回答,心里猛的一惊,才意识,这两家伙被我一定干了什,也一是知道什么.魔术一出现的像机,夜三更电话,前的辞,买好车票,我却一所知,来,他俩个在控着一,而我过只是中一颗小的棋,心里到这些,不由一阵的酸,就连步却越的沉重来.

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