这一番说辞，让语文老师着实有点惊讶，她实在没想到也万万没想到，这个上课睡觉看上去不是那么热爱学习的人对此会有如此深刻的认识，虽然在她自己看来无名的想法有些偏激，但似乎也是可以概况世上大多数的事情的。
“这位同学，有这么深刻的想法，应该赞同，但是同学还是得积极一点。”语文老师摸了摸无名的头，温柔的说道，接着就问了一句：“同学是叫什么名字啊？”
“无名”
“好，老师我记住了，行，那无名同学身体没什么问题的话，我们就继续上课吧。”随后老师就向着无名那个方向指了指示意他坐下。
这一场景给魏央着实一个大惊吓，她以为无名要完蛋了，直到无名的慷慨得体的发言后，她不禁地感慨起来，原来无名一直都是这么有学问的吗？想到这里，魏央有些自卑，害怕无名也会认为自己是为了利益靠近他的，就这样的魏央给自己下了一个地牢，因此一整节课都是郁郁寡欢的，心不在焉，迫切想着下课试探下无名的想法。
而在同班同学的眼里，无名就像一颗紫耀异星一样，他的光是那么不合情理，但又是那么吸引身体成熟但是心理尚未成熟，且又是那么渴望有一番作为的年轻人。因此班级上对他的评论也是两极分化，崇尚他的人呢？是真的发自内心的崇尚他，不仅是他的见识，也包括那种临危不惧的气概。鄙视他的人则认为，无名这是在哗众取宠，博取一些女生的好感罢了，是个纯纯的小人，并且为了扩大他们这个“学说”的影响力，他们也动用了自己刚建立好的社交网络，对此进行了进一步宣传，丑化了无名的形象。但这也是后话了。
第一节课的蝴蝶随着钟声的飞翔而去，此时魏央在等着老师走后，径直走到了无名的身边。
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