WORD格式整理专业知识分享观潮1、给带点字选择正确的的读音，打上“”hnhn）为天下奇观.拼一拼，写一写。观潮笼罩横贯依旧恢复昂首东望人声鼎沸照样子,写词语.漫天卷地七上八下若隐若现山崩地裂按课文内容填空.用数量词具体写出了浪潮的景观先写大潮的形状颜色,我是从白色战马这个词知道的;再写大潮的声音,我是从山崩地裂这个词知道的.3.鸟的天堂乐(leye)WORD格式整理专业知识分享shsh数(shsh(bp2拼一拼，写一写。灿烂竹竿木桨规律缝隙照耀树梢静寂3选词填空。（1）陆续（2）继续（3）继续（4）陆续4照样子写句子，意思不变。（1）她兴奋地说：“看，孔雀开屏啦！”（2）他高兴地说：“我儿子太棒了。”描写大容树茂盛；描写大容树充满活力的蓬勃生机句子中两次提到“鸟的天堂”，它们的意思不一样。第一个指作者引用别人的话，是特定的称谓；第二个指作者由衷的感觉到这确定是鸟的天堂。语文园地一拼一拼，写一写。薄雾沸腾缝隙恢复横贯江面齐头并进WORD格式整理专业知识分享若隐若现漫天卷地（2）绿水本无忧（因风皱面）青山原不老（为雪白头）（3）山山（水水）处处（明明）秀秀（晴晴）雨雨时时好好（奇奇）（4）重重（叠叠）山（曲曲）环环路丁丁冬冬（泉）高高下下（树）四面山光照（耀）潭月影清3照样子，把带点词的意思写具体。（2）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。4读短文，完成练习。（1）查字典，给不认识的字注音。（2）根据意思从文中找出相应的词语。形容玩弄文字技巧（舞文弄墨）轻视别人，对别人没有礼貌（傲慢无礼）用威力逼迫恐吓，是别人屈服（威胁）蒙蔽玩弄。（愚弄）（3）用“—”画出徐文长用手对对子的语句，有感情地读一徐文长没有开口，只是扬了扬手。WORD格式整理专业知识分享徐文长还是一言不发，而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。读了这些句子，我觉得徐文长面对傲慢无礼的知府表现出的英勇，而且让他们无花可说。（4）将短文中的两副对子抄写在下面的横线上。保叔塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海。锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。六塔重重，四面七棱八角。一掌平平，五指三长两短。庐山面目山重水复柳暗花明有缘怀疑浑水好像凝固挥手蜡烛3.（1）因为要想对某个事物有全面的，符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观（2）疑为迷路遇到困难题西林壁游山西村（宋）苏轼（宋）陆游横看成林侧成峰，远近高低各不同。丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目，山重水复疑无路，WORD格式整理专业知识分享只缘身在此山中。柳暗花明又一村。均匀爬山虎叶柄触角痕迹逐渐占领（1）嫩红嫩绿巴在墙上相当牢固休想形状动作颜色慎重隐蔽宽敞干燥粗糙安静WORD格式整理专业知识分享洞穴挖掘（2）适应周围的环境，不论环境如何都能满足不愿利用现成的洞穴，自己一点一点地挖掘。（3）扒土搬掉较大的土块将泥土推到后面，倾斜地铺开语文园地二均匀空隙痕迹逐渐隐蔽柔弱倾斜宽敞随遇而安毫不可惜红似火荷花头上戴丹桂菊花正上妆水仙雪里藏秘诀十分出色我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了.我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了.真是生动传神,逼真.9巨人的花园WORD格式整理专业知识分享1允许（yǔn）脸颊（ji）拆除hi）凝视（nng）训斥（xn）冷酷（k）2第一类：发脾气、叱责、训斥第二类：纷纷逃窜、四处逃散、拔腿逃跑3春天-------鲜花-------盛开夏天-------绿树--------成阴秋天-------鲜果--------飘香冬天-------白雪-------一片5（1）从旁促使别人注意或指点别人孩子使巨人明白了春天是他赶走的（2）第一处：但不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。第二处：鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。（3）他终于明白了没有孩子就没有春天，他一定会改正的。11去年的树1融（融化）代（现代）乘（乘法）某（某人）隔（隔开）伐（伐木）剩（剩下）煤（煤球）WORD格式整理专业知识分享接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。4（1）睁大、盯着、看（2）鸟很惊奇鸟儿依依不舍（3）它遵守诺言洋溢、允许、孤独、训斥、隆冬、覆盖、凝视、冷酷、拆除、愉快鲜花盛开、绿树成阴、雪花飞舞、鲜果飘香、草翠花开、狂风大作（1）冰雪把花园覆盖了。（2）巨人把春天赶走了（3）伐木工人用斧子把大树砍倒了。4童话世界小精灵喜悦新奇落叶铺成的地毯又酸甜可口小雨点儿立刻5（1）漂漂亮亮高高兴兴恍恍惚惚郁郁葱葱（2）搓肥皂用水洗让别的蚂蚁来甜身体（3）蚂蚁想要洗澡了，就跑到伙伴前面，规规矩矩、恭敬地坐着，然后把脑袋伸到对方腭下，安静地躺着。WORD格式整理专业知识分享第四单元13白鹅引吭大叫（hng）大模大样()头颈(jǐng)净角(j)供养(gng)狂吠(fi)拼一拼，写一写。临近高傲郑重京剧滋味侍侯脾气责备选择合适的词语，填在括号内。从容不迫一丝不苟昂首大叫厉声叫骂5、根据词意从文中找出相应的词语傲然局促不安照样子写句子概括这一段主要内容的句子是鹅的步态，更是傲慢了。围绕这个句子，作者从以下两个方面具体介绍鹅的傲慢：步调从容，大模大样、伸过颈子来咬你一口。15任凭（png）枝折花落（sh）摔跤（shi）解闷（n）WORD格式整理专业知识分享2、拼一拼，写一写。性格跌到贪玩尽职抓痒开辟梅花稿纸3、填一填，读一读。天真（可爱）（温柔）可亲变化(多端)粗细(各异)照样子，改写句子。他下了决心，非把这事办好不可。既然你答应了别人，非做到不可。冫14注意力集中照样子写词语.无忧无虑无冤无仇无怨无悔一天一夜一心一意一丝一毫按要求从文中找到相应的词语近义词：实在――的确反义词：老实――贪玩照样子，结合文中内容写句子说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它尽职吧，它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等WORD格式整理专业知识分享出来不可这一段文章围绕猫的性格实在有些古怪这句话，描写了猫老实、贪玩、尽职的特点，充分表达了作者对猫的喜爱之情。语文园地四拼一拼，写一写。头颈滋味倘若侍侯责备任凭开辟尽职毫不相让一日三餐不胜其烦从容不迫望子成龙龙飞凤舞天马行空牛刀小试呆若木鸡胆小如鼠如虎添翼笨鸟先飞虎入羊群羚羊挂角歧路亡羊牵羊担酒肉袒牵羊如狼牧羊十羊九牧顺手牵羊素丝羔羊、读句子，访写句子。我发现以上这些句子从字面上看都是贬义，而实际上却表达了作者对动物的喜爱。我也能学着写一句：我看那些小鸡真是淘气小精灵。读短文，完成练习。在文中的括号里加上标点符号。谈到后来，主持才知道眼前词人就是名闻天下的苏东坡。急忙起身离座、打躬作揖，满脸堆笑，连声道：“请上坐。”又再三WORD格式整理专业知识分享叮嘱小和尚“敬香茶。”按要求完成练习。从文中找出下列词语的近义词。连忙（急忙）吩咐（嘱咐）做动作，想一想下列词语的意思打躬作揖：弯腰似磬，指热中于官场的人。捧：拱手推辞：拒绝;辞谢挥笔：一挥而就根据意思在文中找出相应的词语。谈吐不凡名闻天下目瞪口呆请用“——”画出主持三次让苏东坡九座时的不同态度，用“～～～”画出主持三次让小和尚上茶时的不同态度，想想主持的态度有什么变化。——不以为然，只是冷冷地从鼻孔中哼一声“坐”，便做出恭敬的样子，说：“请坐。”急忙起身离座、打躬作揖，满脸堆笑，连声道：“请上坐。”～～～不情愿地对小和尚吩咐道：“茶。”又郑重吩咐小和尚道：“敬茶。”又再三叮嘱小和尚：“敬香茶。”态度越来越好。WORD格式整理专业知识分享因为主持知道苏东坡是在讽刺他之前对他的态度。17长城选择正确的字，打勾（1）远看长城，它（像）一条长龙，在崇山（峻）岭之间蜿（蜒）盘旋。（2）这样气（魄）雄伟的工程，在世界（历）史上是一个伟大2拼一拼，写一写。（堡垒）（气魄）（盘旋）（城砖）（屯兵）（打仗）（凝结）4根据课文内容填空。（1）长城东起（山海关），西到（嘉关），全长（一万三千多里）。（2）城墙顶上铺着方砖，十分平整，像（很宽的马路）。城墙为沿有（两米多高）的成排的垛子，垛子上有（方形）的望口和射口。城墙顶上，每阁（三百多米）就有一座（方形）的城台。我发现，填上这些词语后-----突出了长城的雄伟壮观。5读一读，写一写。（2）站在踏着扶着WORD格式整理专业知识分享（3）劳动者的血汗和智慧，这表达了作者----对劳动者的赞美和敬重18颐和园给带点的字选择争取的读音。痕迹（）耸立（）堤岸（）远眺（）颐和园（y）树丛ng）2,拼一拼，写一写（宫殿）（建筑）（狮子）（石柱）（长廊）（雕刻）（姿态不一）（楼阁）5，想一想，在填空空间先后万寿山脚下万寿山佛香阁前昆明糊6，读一读写一写（1）fǎng（3）湖水的轻柔（4）葱郁、黄的绿的朱红碧玉琉璃（5）树丛琉璃瓦屋顶宫墙昆明糊游船画舫城楼城里的白塔园地五拼一拼写一写WORD格式整理专业知识分享凝结屯兵肩膀打仗智慧葱郁楼阁宫殿隐隐约约气魄雄伟金碧辉煌神清气爽这是四川青城山真武殿的一副对联城上色半城湖这是山东济南大明湖的一副对联近水遥山皆有情这是江苏苏州沧浪亭的一副对联3，（1）很宽的马路，五六匹马可以并行有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千（3）比喻和夸张(2)奇特神奇不停均匀）白茫茫乳白色蔚蓝傍晚，夕阳给象山涂上了一层金，江水也映出一条条彩带，将象山围起来，犹如一头金象站在彩带上飘动似的，令人神往。（5）时间早晨中午傍晚象山的喜爱20、古诗两首1、给带点的字选择正确的读音，打上“对”。zh）霞染红了天空。（2）她背起书包，朝（zh）学校的方向走去。（3）眼前就是我们崭新的校舍（shesheWORD格式整理专业知识分享（4）妈妈把可爱的小狗送人了，我真有点舍（sheshe2、拼一拼，写一写。greibieenghrngnglingynhjnzi4、读一读，写一写。（1）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”这两句诗表达了诗人的感情。（2）“劝君更尽一杯酒，西出阳光无故人”的意思是黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白WORD格式整理专业知识分享6、课外链接。（1）有数字填写诗句。山重水复疑无路，柳暗花明又（21、搭石1、拼一拼，写一写。sypingenpinghengjingeqfzhnhkzienglie（涨潮）（裤子）WORD格式整理专业知识分享（猛烈）2、读一读，连一连。暴发人影漾漾山洪溪水猛涨勤劳有序相对懒惰人工相背杂乱天然3、照样子，用带点的词写句子。（主观题）4、收藏屋。（主观题）5、读一读，写一写。（1）从这段话中找出两对反义词。（1）照样子补充词语。WORD格式整理专业知识分享（踏踏）的声音（轻快）的音乐（美妙）的声音（动听）的音乐2、读了这段话，我眼前仿佛展现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行6、小练笔。（主观题）22跨越海峡的生命桥1、给带点字选择正确的读音，．kansh.打上对号。2、拼一拼，写一写。Hixixijitinngbgishyizhixeiqinqing3、先词填空。甜丝丝灿烂含苞空旷苍白突如其来（含苞）的花朵（灿烂）的阳光（突如其来）的余震（空旷）的地方丝丝）的香气（苍白）的脸4、照样子，用带点的字写句子。5、读一读，写一写。（1）、从短文中找出下列词语的反义词。危险——（安全）狭小——（空旷）慌张——（沉着）持续——（暂停）WORD格式整理专业知识分享（2）给句子换个说法，意思不变。李博士不得不停止工作。表示引文的省略。表示列举的省略。表示说话断断续续。表示语意未尽（4）、余震持续不断，当时情况仍比较危险，可是为什么李博士和台湾青年的表现仍然是“沉着地”“静静地”呢？联系上下文谈谈你的体会。（主观题）语文园地六1、拼一拼，写一写。、读一读，背一背，写一写。（1）我知道这首诗描写了乡村风光，因为诗中很多词语表现了乡村特点，我能写出其中的四个：绿树青山。读了诗歌，我还能体会WORD格式整理专业知识分享诗人和朋友之间深厚的情谊。（2）我能将下列充满情感的诗句补充完整。莫悉前路无知已，天下无人不识君。桃花潭水深千尺，不及汪伦送（2）课文《给予是快乐的》中有一句“你愿意坐我的车兜一圈吗”，通过查字典，我知道了“兜”意思是4、读短文，完成练习。（1）联系上下文理解词语的意思。报酬：由
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