高中成长二(1 / 1)

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有多的朋友和我一,觉得中会不样,第天满心喜进入中,然发现好除了家对于高的“预针”外没有什不一样。依旧那些事:报到册、开典礼、长讲话、大神介学习经、班主认领、主任讲、同学绍、班选举。。。

系列熟的操作后我算跨入了中的大,不同是我被为了物课代表,这课代的选举程并没如平时们所理的激烈争、发演说、后经过举,班任刚问“谁初中过物理代表”默默举了手,“还有没其他人”“没了”“那就掌恭喜”进程快到我还反应过已经下门课的代表推了。。。第二件就是不不说有人是注会遇到注定会成铁哥儿的,学伊始,打扫卫一般是定环节,而“班”肯定第一波头的,右脚的拇指上留着甲炎的包物,就留了下,因为时候也多想分啥干啥,于是我和另的哥们就被分到了铲净教室上的口糖“遗”(也是上一同学留我们的了)。

正蹲着扫战场时,这时候我这哥们才开始相打量,我关注是高中竟然就有如此疏的发,他关的是我上被包的像棉糖的绷,这哥就是后我一生兄弟之———戈,男的对话是那么单粗暴,“我叫x”“叫“戈xx”(时的我想,这们儿,露凶相,姓氏奇怪状,是保持离,毕大拇指裹着,一打起容易被击弱点),“住?”“工”“住哪”“云大”“你这头咋长成样的?”“天生”“你大拇指么个性什么情?”“沟炎”“哦”,在这毫营养的话中,们都互认识了,有一搭一搭的,时间过的挺,放学后由于家和他就距离那么几钟的路,就相骑车回了,只没成想一天的车,就了如此年的友

三件不样的事是班主老肖,惯了语老师当主任,然出现历史老来担任,那确实件很奇的事情,当时他是大学毕业,且是南大学毕,初看下只觉他应该我们没多少岁,讲话时话不多,而且学史的人是出口章,我对于他第一印确实很错,而历史课,他总能够把些难以解的事串在一,也是个时候历史产了很多兴趣。

高一的学初时,我印象的就是两个人,有人说人的友很简单,其实我直也这认为,时候就一支烟、一杯酒、相似的庭,殊知成人后发现其实就我们平所说的引力以缘分,为在这简单的物背后,留下的因是我可能有同的价观,有同的爱,所以相遇时同样的场,用在粗暴话来说是和他一块儿,我乐意,哪有那复杂。

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