翌日。
“嗯,既然人都到齐了,那下面我们开始讲课。”
班主任说着,便即刻打开了自己事先所就已经准备好了的PPT。
“首先,你们需要知道何为修仙。所谓修仙,它其实是我们在追求自在极意、长生不死中的一个过程。过程中,它不仅艰难无比,甚至一度被人们戏称为逆天之行。但在这一逆天之行当中,我们不仅可以获得超乎常人的力量,能更获得操纵万物,形同主宰一方,亦或是主宰天地般的能力。”
他站在讲台上,周旋的向在座的诸位同学头头是道的讲着。
“好了,了解了大概,下面我们来聊一聊‘在修炼的过程中的境界都有什么’。”
“来,看大屏幕。”
那名老师说着,当即便不知从哪凭空挥的一下,召唤出了一把足足长有一米以上的指挥杖。
他指着一旁的大荧幕上的PPT对着班级内的全体同学示意说道。
紧接着,在他的那一指挥棍指向大荧幕上的画面的刹那,大荧幕中的PPT的画面也便是跟着跳动,跳换成了另一副样子。
......
[炼气筑基结丹金丹
元婴化神归虚大乘]
洁白的背景下,衬托着一幅幅整整齐齐、具有间隔的十几个大字。
“炼气、筑基、结丹、金丹、元婴、化神、归虚、大乘,这八个境界是我们平常再聚熟悉不过的称呼。而在这八个境界下,还蕴藏着无数个小段。”
“好了,说了这么多,有谁知道这几个小段都是什么吗?”
他向班内的同学问道。
“我知道!”听到这,下面立刻便有一个同学高举着左手,连忙站了起来。
“...说。”见到这,这位老师对这位同学笑了笑,道。
“分别是前期、中期和后期。”
那名同学笑答道,说罢,便当即立刻又坐到了自己的座位上。
而见到这。
“...差不多...对了一半吧。”
听到那名同学的话,这位老师对此委婉的笑了笑。
“对了一半?”听到老师的话,班内的同学纷纷不由感到很是疑惑。
对此,那名老师嘴上微微笑了笑,道。
“...没错!是对了一半。因为在后面境界当中,不仅仅存在着前期、中期、后期,这三个阶段。甚至,还存在着‘圆满’这一阶段。”
“而在‘圆满’当中,甚至还可拆分出一个‘大圆满’。”
“大圆满?!!!”听到班主任老师的说辞,坐在下面的同学纷纷不由感到很是惊讶。
对此,班主任老师笑了笑道。
↑返回顶部↑