决赛开始了，埋伏底角的彭老六接汉文传球，手起刀落，为六（2）班首开记录。
接下来，汉文分别助攻萧亮、田壮壮和土宝进球，分差瞬间拉开到两位数。
但六（6）班的球员也不是盖的，何况还有杨老师坐阵。他们迅速做出调整，开始全场盯人防守，极限压缩对手的投篮空间。
无论体型还是速度，六（6）班都有绝对的优势。在他们牛皮糖一般的防守下，局势迅速反转。
上半场打完，六（6）班反超两分。
对于身体素质上的差距，王老师也拿不出有效的应对办法。他鼓励大家：“比赛要按自己的节奏去打，不要跟对手拼身体。冠军个人固然，但更重要的是保护好身体，千万不能落下伤病。”
下半场比赛开始之后，六（2）班主动降低了防守强度，让场上的火药味消弭于无形之中。
大家得分越来越容易，越打越放松。离终场还有一分钟，双方就已创造了校史上的单场总得分记录，一共砍下一百二十一分。比分为六十比六十一，六（2）班暂时落后。
随后，汉文弧顶三分中的，比分反超，时间还剩四十秒。
下一回合，六（6）班加强对前场篮板的冲击，一连抢了6个前场篮板。总算将球打进，还有加罚。罚球也有，比分再次逆转，只给留下三秒钟的时间。
六（2）已经没有暂停了。
看样子大局已定，拉拉队开始退场。
主席台开始准备颁奖仪式。
杨老师以胜利者的姿势与王老师拥抱、耳语。
汉文满心不甘，却也没有办法。他走到场边，把球传到萧亮手里。.nｓhm对方上包夹，萧亮回传。他用尽最后一丝力气，把球朝对方半场扔去。
球刚出手，终场的哨声立马吹响，比分定格在六十三比六十四。
六（6）班的学生欢欣雀跃。
然而，他们高兴的太早了。
汉文最后扔出的球，横贯全场，在空中划过一道诡异的曲线后，居然鬼使神差地钻进篮筐里，成为一记精彩绝伦的压哨三分绝杀。
这个下午，他成为球场上万众瞩目的英雄。同学们都聚拢在他身旁，赞美他，膜拜他。此情此景，跟成为小张飞的那一刻何其相似。
他望向龙若兰，发现她也在望着他。他对着她笑，她也对着他笑。时光如此甜美，让人简直不忍舍弃每一分，每一秒。
虽然他们在各自擅长在文体活动上都取得了成功，但作为毕业班的领军人物，归根结底，他们的竞争还是要回到学习上来，回到考试中去。
六年级下学期，“乌龟”吴桂的横空出世，打玻了汉文与龙若兰长期两强争霸的局面，把他们都拉下神坛。
这个从教育大省学成归来的小个子男生，甫一出现，就对除汉文和龙若兰之外的所有人形成全方位的碾压之势，说是降维打击也不为过。
除了语文，每门功课他都有考一百分的实力。
汉文和龙若兰，都只能靠语文来保住颜面。
小升初考试，吴桂毫无悬念地斩获全镇第一。
汉文和龙若兰分列二、三位。
三人都获得了五好学生的嘉奖。这是汉文第一次获评五好学生。
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