这时候，一位瘦瘦高高戴着金边眼镜的年轻男老师走进教室，看到班里闹哄哄的，已是满脸的愤怒。当看见萧亮几人正在肆无忌惮地胡闹时，他再也忍不住了，立刻大步流星地赶过来，抓住他们几人的衣领，就跟老鹰捉小鸡相似，一次抓一个，一抓一个准，抓一个扔一个，全都扔到教室后面的扫帚堆上。
大家何曾见过这种逆天操作？都被王老师的威势种震慑住了，吓得大气都不敢出。
整个教室瞬间安静下来，而且静得可怕，仿佛一根针落地，也能听得见。汉文就只听见自己的心脏在“呯呯”乱跳。
大约过了两三分钟，男老师才声色俱厉地对萧亮几人说道：“在我班上耍流氓，怕是活得不耐烦了吧？你们几个。还不都给我滚回到自己的座位上去。”
他们几个如蒙大赦，这才魂不附体地爬起身，灰溜溜地回到座位上，一直瑟瑟发抖。
汉文这才恍然大悟：原来他就是班主任王老师。心里满是感激之情。
王老师没有给汉文表达感激的机会，继续严厉地说：“虽然在别人眼里，你们是没有纪律的杂牌军，是没有学习方法的放牛娃，是自由散漫的放牛班。但我还是愿意跟你们一起共同努力，打破成见，勇创佳绩。希望你们不要放弃自己。”
王老师做事雷厉风行。
首先，他当即号召大家组建班级阅览室。他自掏腰包，购置了几十本课外书。同学们也有钱出钱，有书出书。
为了感谢王老师纾困解危之恩，汉文把自己的私房钱一股脑全部掏出来，一共有十块钱。
王老师没有接受，说：“你不用感激，我只不过是做了一件班主任应该做的事。而你也只须做一个学生应该做的，捐五角钱就行了。还有，你勇于保护女同学的做法非常好，但不值得提倡，大事要让老师来解决，明白吗？”
汉文点头，表示接受他的意见。
王老师又说：“我决定让你来当班长。不过，如果你带头违反纪律，我一样会严惩不殆的。”
这样，汉文就成了五（2）班的班长。
仅仅过了一星期，一个藏书一百余册的阅览室就已创建完毕。接下来，王老师宣布对班级实行军事化管理。五（2）班班级管理制度如下：
一、每天早上，全班同学必须提前一小时到校晨读。
二、每天中午，全体同学必须提前四十分钟到校午读。
三、每天下午，全班同学必须延后半小时放学，互相批改作业，交流学习心得。
四、每天早上，全班同学须提前半小时，开始晚自习。
五、每天必须写一篇日记，每星期必须写一篇作文和一篇周记。
在这种管理制度的强力约束之下，大家一改之前一盘散沙的的状态，很快就转变为一支纪律严明、积极进取的应试队伍。
毫无疑问，汉文成了其中的佼佼者。
到了镇上，汉文的江湖地位下降得厉害，小霸王的名头在这里根本就叫不响。与山村小学的男生热衷于徒手单挑决胜不同，这里流行的是群殴，而且都是真刀真枪的械斗。
新学期才开始一两个星期，学校就通报了十来起拉帮结派打架斗殴事件，已有五六个高年级的男生直接躺医院了。连派出所都已介入调查。
而且，因为四大金刚和七七都被留级，汉文的身边只剩下了林静，简直成了光杆司令。这还不算完，因为留级生的关系，西风小学的大块头相当多，让汉文引以为傲的近战技巧，基本没有了用武之地。
汉文还是有自知之明的。他强迫自己打消了“文武双修”的念头，Uw.kanshｕo而把精力集中在学习上。他完全以班规要求自己，身体力行，带动了一大批在尚未下定决心苦学的同学。
见班里学习氛围日益浓厚，王老师大喜，自行组织全体同学到镇上录像厅看录像，片名《黄飞鸿之男儿当自强》。
当《男儿当自强》的旋律在耳边响起，当李连杰俊朗的笑容、矫健的身手在眼前浮现，当英雄人物在时代巨轮前奋力拼搏的场景历历在目，汉文在不知不觉间进入到别开生面的英雄主义和爱国主义课堂。
心血来潮之际，汉文甚至不惜花费十块钱，买了一本《追风断魂掌》秘籍，私下里勤苦修炼，希望有朝一日能锄强扶弱、救民强国，可惜收效甚微。
入学一个月后，学校组织摸底考试。
结果，汉文从三百多考生中脱颖而出，勇夺年级第一。特别是语文，优势十分明显。
五（1）班虽然平均成绩还在五（2）班之上，但差距并不大。
龙老师大惊失色，赶紧找到王老师商量，要用五（1）班的前三名来交换汉文。
王老师当然不同意，调侃道：“汉文还是块璞玉，没到真正出成绩的时候。”
龙老师只好示弱，说：“那你就守着这块璞玉好了。话先说在前头，到时龙若兰来了，你可不许跟我争。”
王老师镇定自若，淡淡地说：“我当然不会跟你争。但如果她自己要送上门来，我却之不恭，也只好勉为其难接收她了。”
龙老师立马回应：“放心，我不会让你阴谋得逞的。”
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