我在东京女校当教师第一百一十八章平川哲文和久田茉树赌约的获胜方是——
今天上午，在吹奏部门口和筱原诗织讨论结束之后，平川哲文就回到了办公室。
之后，就开始坐在了办公桌前，一手撑着下颌一手转着笔，认真思考着关于吹奏部的问题。
吹奏部的问题实际上真的很棘手。
学生自身动力不足，或者说学生的主观能动性不足，以及，又该如何解决这个问题、提高学生的积极性——
在教育学特别是教育心理学上，一直是一个经久不衰的问题，也是难题。
围绕着这一个问题，包括“为什么”以及“怎么做”，教育学界有着诸多见解。
诸如“期望——价值理论”“成败归因理论”“自我效能感理论”……等等等等。
纸面上对于这个问题的探究和解决办法能找到许多种，身为一名专业的执证上岗的教师，平川哲文记得这些曾经在书本上背过的知识。
但是纸面知识真的只是纸面知识。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这句话用在教育学这门实践性极强的学科上更是如此。
学生的个体差异显然不会是书本上概括得那么简单，而且面对这种问题，老师再怎么样也只能是辅助，自身动力不足说到底真的是学生个人的事情。
举一个相当明白的例子——比如说上一世，几乎所有考生都能明白高考对于自身的重要，而且他们身边的每一个人都在如此强调着这个观点。
然而事实究竟是怎么样的，有目共睹。再怎么样都会有学生放弃的。
因为人类是有惰性的，因此勤奋学习是反人类的。
就算是平川哲文自己，很多时候不也想着偷懒。
所以归根结底，这真的不是一个随随便便就能解决的问题。
筱原诗织的的确确给他带来了一个足以绞尽脑汁的问题呢。
脑海中想着这件事情，平川哲文不由得深深吐了一口气，手中转着的笔，也在一下失误之后忽然飞了出去，“啪”的一下摔在地上。
摔在了……久田茉树的脚边。
“平川老师？”
久田茉树直起腰，将捡起的笔递到了平川哲文的面前。
“抱歉。”平川哲文歉意一笑，接过笔，又感谢道，“谢谢久田老师。”
“这没什么啦。”女教师的声音总是温柔，“只是，平川老师今天上午来了之后，好像一直就很有心事的样子呢，怎么了吗？”
久田茉树关心的眼神打量着他。
平川哲文把接过的笔随手丢在了桌上。
“没出什么问题啦，只是一点关于学生的事情。”
“学生的事情吗……好吧。”久田茉树想了想，决定不再多问。
不过，提起学生的事情，倒是让久田茉树想起来了——
她微微一笑：“平川老师，说起学生的事情，你还记得上周的时候我们说过什么吗？”
“……”
看着她的小表情就知道她想说什么了。
上一周，两人间关于半期考成绩的赌约。
平川哲文把吹奏部的事情暂且放在了脑后，面向久田茉树，回以一笑后态度嚣张起来：“关于半期考的赌约吗？久田老师还敢在我面前提起这件事情，看来是信心满满嘛。”
“那当然啦，我对于我班上的学生，可是很有信心呢。”
“我当然也是。”
“那现在成绩已经出来了呢，等到中里老师来了，就能够知道了。”
“不用想都知道结果了。”平川哲文在气势上绝对不认输，“久田老师想好了该做什么料理了吗？”
久田茉树还击：“平川老师已经准备好了对吧，那天的照片我还记得哦。”
“……”
平川哲文被噎了一下，接着又反驳，“那天只是给久田老师看一下，等到久田老师输的时候，料理要按照那个标准来做。”
“……诶？”大概没能想到可以这么反驳，于是女教师露出了苦恼的小表情。
平川哲文进一步说道：“没达到我的标准的话，我可是不承认的呢。”
“……平川老师对于自己的厨艺，未免也太过自信了呢。”
“难道久田老师没有信心吗？”
“当然不是。”
久田茉树可不会承认，厨艺会比不过一名男教师。
“总之——”
还没想好该怎么回答才好，倒是不用再回答了，因为——
负责统计成绩的中里老师已经从办公室外走了进来。
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