赵为佳的媳妇儿长得很漂亮，气质也十分不错。
徐佑都有些怀疑，她是怎么看上赵为佳的。
不够说心里话，赵为佳为人还是不错的，是一个不折不扣的好男人。
席间，大家的心情都非常的好，包厢中充满着快活的气息。
除了来参加赵为佳的答谢宴之外，徐佑今天还有另外一个任务。
就是向王相武讨教一下，教学上的一些技巧。
作为徐佑在科研之路上的引路人，徐佑对王相武的教学水平非常钦佩。
正好徐佑坐在王相武旁边，可以很方便的去和王相武谈论这些事情。
“王老师，我马上就要开始讲课了。能教我一些授课的技巧吗？”
王相武闻言笑道：
“徐佑，你的学识比我出色很多。教你谈不上，就当跟你分享一些经验吧。”
王相武知道，虽说徐佑已经拿到诺贝尔物理学奖，但在教学上，确实还是处于零经验的状态。
王相武也希望，徐佑在教学之路上，能够培养出更多出色的人才，而不仅仅是停留在一個优秀科研者的身份上。
“其实大学的教学上，我们老师的压力是相对较小的，甚至比那些中小学的老师，还要轻松很多。我们上一节课的薪水也非常少，可能还没有家教赚的多。这让很多大学老师，对于教学工作比较忽视。”
徐佑回想着自己在大学期间上课的经历，对王相武的观点表示认同。
其实蓟大的老师，大多上课还是比较认真的。也有一些老师，存在着照本宣科的情况，单单从教学态度上，确实还比不上高中老师。
因为大学不像高中，并没有班级之间成绩的竞争。
学生考试能考多少分数，对老师的影响非常的小。
上课的质量，更多的是依靠老师的敬业精神。
作为一个有理想，有抱负的青年，徐佑一定会在教学上多下工夫的。
“想要做好一名大学老师，更多的是要教会学生如何去学习，而不只是教他们知识而已。能考上蓟大的学生，大家都是同龄人中的佼佼者。课堂上我们传授给他们的知识十分有限，更多的，还是靠他们课后的努力。”
通过和王相武的交流，徐佑更加领悟了王相武的一些教学思想和教学方法。
这让徐佑对于自己未来的教学之路，有了很大的信心。
“谢谢王老师，我会努力成为像王老师这么优秀的老师的。”
“哈哈，可别把我当成目标，我可没有你这么强的能力。”
“王老师，要不是因为你，现在的我，可能还在上学呢。”
徐佑知道，王相武也许并没有教授自己太多的知识。
但却在关键的时刻，为徐佑指引了方向。
将徐佑带入了科研之路上，并帮助徐佑扫清了不少障碍。
这些，才是一个优秀的老师，最应该做的事情。
答谢宴结束之后，徐佑根据王相武分享的教学经验，重新总结了一下教学思路。
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