每节公安课以后，都会开一个研讨会。
让所有的同年级老师以及经验丰富的老教师们一起探讨这节课上得如何。
叶凡在把所有东西都收拾好后，来到了讨论的小会议室。
一进门就得到了所有老师的热烈掌声。
领导会议的熊书记面带微笑：“小叶这个头开的不错，后面的同志也要加油！”
叶凡有些不好意思：“这都多亏其他老师的帮助。”
然后熊老师开始主持会议。
叶凡仔细介绍了一下自己的想法。
然后每位老师都谈了一下自己的看法。
大家都先夸奖了叶凡课程的活泼有趣，然后提出自己的意见。
叶凡静静的聆听着，不断地记着。
当然面对有些意见，叶凡也会解释自己的设想，一起探讨。
最后熊书记对于叶凡进行了点评：“这节课内容等等形式都非常好，内容没什么问题。
但是在语言的衔接上可以优化一下。”
叶凡有些尴尬，其实是自己比较紧张。
所以有时候忘词了，就只能够在那里不断地重复着一些比如：
“那么接下来”
“那么就这样”
“我们接着来看”
……
这样比较干瘪的语言，没有像某些老师一样“非常好，让我们继续走进数学王国……”
这样运用故事和押韵等形式的活泼生动的语言来吸引孩子们！
没有想到这样的小细节被发现了！
还是经验不足。
叶凡不得不感慨老教师的毒辣的眼光。
在叶凡抛砖引玉后，大家的表现也可圈可点。
很快其他老师也都上场了。
大家一个个各显神通。
有的活动丰富，有的语言生动……
然后大家一起互相在上前探讨帮助。
上后一起研讨反思。
叶凡感觉自己的教学水平得到了极大的提升。
但这的确是一个磨人的过程。
上课、听课、评课、回来接着上课！
这个过程下来，真的是磨死人！
终于2个星期后，所有人都搞完了。
叶凡长舒一口气！
终于结束了。
说实在话，这些都多亏了给位老师的帮助。
叶凡想了想，女孩子都比较喜欢吃东西。
于是给每位数学老师准备了一盒水果。
然后再给风老师准备一份。
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