第四十四章 数学是体育老师教的(1 / 2)

加入书签

文明精神,蛮其体

们正是泼好动年纪,味的压对于孩的成长有好处。

同时子们的测表现可以看来大部孩子缺锻炼。

也不会确进行育运动。

目前学学习,叶凡觉得没必要再外进行谓的“题活动”。

是必要,但是海战术可不必。

于是凡决定就自己上体育

自己临客串体老师。

叶凡觉很有意

说一个数学不,就说个人的学是体老师。

那么现自己成了体育师,那孩子如数学还不好,可就尴了。

是跟如当好一体育老

觉得自还是需好好的备。

先叶凡紧联系一下体老师——刘老师。

作为数不多体育老,同时是女老

是学校领操还平常的动。

是她进教育指

丰富!

刘老师常仔细介绍了体育课上的内和注意项。

后建议凡这样新手主教孩子广播体和跳绳。

这是简单的。

叶凡听,顿有了想

老师居隔离的息,叶并没有诉孩子

给他们个惊喜。

看看子们的应。

快,轮叶凡给子们上育课了。

那天,是一个朗的日

穿上了动装,上了运手环。

然后脚运动鞋,身披小叭,头遮阳帽。

昂首步地走了教室。

本来脸微笑叶凡,打算迎孩子们惊呼声。

却只孩子们个个有无力地在桌子呻吟。

“上数课了”

“好想体育课”

↑返回顶部↑

书页/目录

小学男老师的奇妙生活相关推荐:

小学男教师的悲哀

 

小学生活老师成功因素

 

小学生活中有什么奇妙的想法

 

小学男教师

 

小学男教师日常生活