扫着扫着，屋子里就黑了。
王明泽去翻手电，却怎么也找不到。
“明明放进篮子里了，怎么就找不到了呢？”
王明泽无法想象，没有电，如果再找不到手电筒，凭他手机里仅有的20%的电量，他该如何熬过这漫长的黑夜？
王明泽在垫着纸板的木床架上，草草地铺了一路上被雨水浸湿了的床单，再将满是污泥的被套扯下来，把湿漉漉的被子丢在床上，再把身上满是泥土的衣服扒拉下来，扔在了窗前的办公桌上......
貌似收拾停当了的王明泽，长长的叹了一口气：
哎！
……
“到了之后，给家里打个电话。”出门的时候母亲交待的话在王明泽的耳边响起。
“靠，不会吧？”
拨出电话才发现，学校里居然还没有信号。
“妈的，什么鬼地方？没电，没水不算，居然还没有信号。”
咕噜噜！
闲下来，肚子就开始叫唤了。
“这晚饭又怎么解决呢？”
王明泽在脑海中思索着各种解决方法。
最终，还是没有什么可行的方案。
“现在天都黑了，又没电没水的，外加人生地不熟的，看来这晚饭还是别想了。”
凭王明泽现有的经验，赶紧睡觉，让自己睡着了是最好的办法。
只要让自己睡着了，就不觉得饿了。
再说，饿一顿饭，对他王明泽而言，不算事儿。
王明泽想起了因为背不出课文或解不出文字题，被老师留在教室不许回家吃饭日子。
那时候的王明泽是班里最调皮的孩子，在班里成绩差不算，还整天带着一帮“小弟”到处鬼混，打架、翘课。
老师叫同学们背课文，背完一个回家一个，王明泽一定是被留下的。
有一次，吃午饭时，王明泽又被留下了，老师告诉他背不出来别回家吃饭。
“好的，反正我也不饿！”
老师觉得自己高高在上的自尊受到了极大的挑战：
“你就等着吧！饿了的时候希望你的嘴巴还这么硬！”
砰！
老师甩上教室门走了。
“我就不背，谁怕谁啊！”
王明泽无所谓地趴到课桌上睡了。
下午放学的时候，还在气头上的老师又把王明泽留下了：
“加油王明泽，希望你别被饿晕了。”
王明泽看看老师，不言不语地坐回了坐位。
老师的自尊心又在作祟：
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