事实上诸葛明只是和周围同学瞎吹牛罢了。
无奈自从小秘密被诸葛明掌握后，林雨是草木皆兵，生怕还有更多人知道。
色彩课进行了一周，渐渐地迟法元发觉有些问题:“你们怎么一直坐在一起啊？”
林雨停下笔回答：“老师，不是你说让我跟她学习的吗？”
迟法元之前只是随口一说，就像中国家长教育自家孩子时，总会让他跟邻居家谁谁学习一样。这种事情属于张口就来，闭口就忘。迟法元使劲回忆，似乎是有这么一回事。
“那你学这么久，怎么没见什么长进？看你的苹果画的，跟西红柿一样，他们是一个色相吗？”
林雨问道：“老师，色相是什么？”
迟法元是属于实践大于理论的人，最讨厌讲解这种基础知识。
“李冰卿，你教会他。”迟法元随口把任务进行了转移。
李冰卿以为这是老师的命令，当即从包里拿出一本《色彩基础知识》的书认真地对林雨讲：“色相是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。事实上任何黑白灰以外的颜色都有色相的属性，而色相也就是由原色、间色和复色来构成的。色相，色彩可呈现出来的质地面貌。自然界中各个不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。色相即各类色彩的相貌称谓如大红、普蓝、柠檬黄等……”
林雨也是喜欢实践多一点，听李冰卿讲的这么官方，立刻感到头大：“你……不会真的要给我讲这些吧，他随口说说而已嘛。”
在李冰卿这样的优等生心中，老师的话就像是圣旨不能不听。
“那可不行，老师说让我把你教会。你听好了，色相是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。事实上任何黑白灰以外的颜色都有色相的属性，而色相也就是由原色、间色和复色来构成的。”
林雨实在难受：“可是，这些和今天的主题也不搭，况且理论知识我可以自己。咱们能不能简单一点……我是说用你的理解讲的通俗易懂一点，你最好一句话能概括。”
李冰卿合上书组织了下语言：“嗯……红苹果颜色艳一些，偏冷。西红柿颜色灰一点，偏暖，大概是这样吧。”
林雨立刻称赞道：“OK！我懂了，继续画吧。”
等迟法元挨个讲画，又转回林雨这边时，发现他已经纠正了之前画上的问题。
“哎呦，不错啊！有进步。”
“嗯，主要是李冰卿教的好。”林雨说。
迟法元突然严肃起来：“你是说老师教的不好吗？”
林雨慌了，忙解释说：“不不不，当然是老师教的最好。”
迟法元又问：“那怎么之前画不好？”
“那……那是……”林雨感觉之后再说什么都要被迟法元怼回来，干脆当哑巴不说话了。
李冰卿在一旁捂着嘴偷笑。
刚好下课铃响，林雨如同抓到了救命稻草，拎着水桶飞也似的往院子里跑。
赵晓东安排的色彩课也只是一周，结束后，暑假班也到了尾声。
到了9月，高一高二的同学都回去上文化课，培训中心的人一下又少了大半。
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