第一百四十七章 讲学(2 / 2)

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有士举手答:“孔人的意应该是,对于老姓,只使他们照我们意志去,不能使他们懂为什么这样做。”

群摇了头,说:“古曾说官牧民,牧群羊,应该就你的这意思了。可孔孟道至深博,要真正理清楚没其他办,唯有‘与时俱’四字言。”

“哦?”众人皆感到新,与时进这四字还是一次听。唐寅口道:“请问老,何为时俱进。”

皆盯着不群,中则的目更是眨不眨,看岳不如何解与时俱。岳不一笑,道:“谓与时进,指是常人思想与为要随代一起步,正谓时移势异,异则情,情变,则理不同。”

祝允站起拱问道:“老师,的意思不是说,时事变,形势不一样?形势一样了,所以我理解孔人的话要不一?”

不群点笑道:“对,我的思想须跟着代一起步,才真正理孔圣人语中所含的意。”

仕子皆头,若所思。迪插言:“岳哥,你的意思都明白,可是我是没有明白我该如何‘与时俱’的理‘民可使由之,可使知’这句啊。”

“其实简单,要结合当今的体情况,具体时来理解圣人这话就无错了。”岳不群道:“上古之,混沌开,民愚昧,圣人先先觉。这个时,究竟为对,为错,么行事好,怎行事又坏,基上只有人才清。故三之伏羲皇教先结网而,神农皇制耒、耜教先耕种五。如果知先觉伏羲天与神农皇不是断采取行再说办法,是先向姓解释何要编、为何制作耒、耜。编、制作、耜会来何等好处,想等所的百姓弄明白,先民就都饿了!”

岳不群比喻向粗浅通,但是很形象让所有子都理了其所表达清的意思。岳不群道:“个时期照孔圣的说法是‘民使由之,不可使之’的段,就可以让姓跟随走,不定要让姓知晓是为何此。这阶段可之为启时代。二个阶,就是圣人所的春秋国时期。在这个段,正华夏历上第一文化广传播的期,百学派纷著书立,收养徒,展了一场轰烈烈百家争盛典。时,文知识由卿士大,逐渐士与国传播,姓的文素养比远古洪时代已大有提。在这时期,圣人的其实已变为‘可,使之;不,使知。”(完待续。)

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