余校长想不出唯学的教学监控体系里有什么问题，而且他反而觉得唯学的那种管理方法一直是他学习的标杆。之前他也曾经想学唯学的那一套，但发现尚才根本学不来。现在听到邝主任的目标就是想搞乱唯学的监控体系，他不禁来了精神。
“唯学那一套教学管理体系可是我们学习的标杆，你也别太小瞧他们了。”余校长说道。
“哪有什么小瞧他们，这之前他们不是已经乱起来了吗？”
如果说唯学乱了，余校长自然不会相信，但小崔跟各分校的主管们不太对付，他也听说了。但他觉得只要有詹总与邓总在集团里，那些主管们也乱不到哪去，要说也只能算是个人关系，离唯学集团的管理混乱还差得很远！
余校长不知道邝主任心里想着什么招数，但看到邝主任信心满满的样子，余校长又想知道他心里到底有什么好点子。
“你这么一说，我倒有些好奇，说说你有什么具体办法去搅乱他们现在的教学管理？”
“办法？办法不就在眼前吗？只要我们挑起比赛，他们肯定会想着要把摸底考试的面子给挽回去的，自然会进入比赛状态，到时邓总肯定要来协调的。”邝主任得意地说道。
这样一说，余校长明白了邝主任的意思，只要邓总出面要各分校配合，那些分校主管们自然不敢不服从。不过，他对搅乱了唯学的教学体系是不是就真能达到让他们比赛失利而体现出尚才的优势并没有多少底。
“这样能成不？”余校长犹豫了起来。
“怎么会不成呢？估计詹总与邓总现在早就憋不住想跟我们比试一场了。”邝主任笑道。
听到余校长问能不能成，邝主任知道余校长已经心动了，于是继续说道：“依我看，虽然他们有严格的教学管理体系，但如果邓总要临时改变肯定是可能的。如果没了体系的支撑，他们的培训就没了主心骨，自然支撑不了多久。”
邝主任说的这话是有道理的，象他们这样数千人的培训集团，如果没有了主心骨，就象一座桥如果主梁没了一样，这桥看起来多么的宏伟，都是容易摧毁的。
余校长越想越觉得邝主任这话有道理，点了点头表示同意他的看法。
余校长还有自己的想法，以前尚才就常年老二，就算这次没有比赢唯学，对尚才来说也不算是丢人的事，而万一唯学失利了，那对尚才来说可是一大突破。反正这些培训内容都是要做的，既然唯学号称他们的体系利害，那试试也无妨。
如果他们的体系真能坚持，对自己也没有多大损失，也不会受到什么伤害，但如果他们不坚持自己的体系，既可给他们提个醒，又可以让自己出口一年多前的恶气。想到这里，余校长心里释然了。
“那你去想个好的由头，我可不希望因为这种事伤了和气。”余校长说道。
“你放心，大家都是在培训市场做的，怎么能伤了和气呢？我会好好地跟他们做好前期沟通的。”
邝主任看到余校长被自己说通了，心里更是高兴了。
邝主任急于想促成尚才跟唯学比试一场，他自然有自己的道理。虽然他不可能跟余校长去比什么，但他知道如果趁着唯学开始混乱的时候能把唯学比下去一次，那他这个教务主任自然功不可没，到时自己在尚才的地位自然也就更稳了。
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