郑老师发现闲聊影响到了工作准备的进度了，赶紧催雅琼做准备工作。
郑老师这话对雅琼的影响很大，给企业培训的内容不能按常理来做，少讲理论多讲实践，这就是它的难度。
她开始不再按那些理论上的内容来安排培训内容，而是想着如何结合案例来讲，在郑老师的指点之下，国内外企业的经验、中国上下五千年的历史都开始成为她备课的素材。
郑老师给她传了个法宝，那就是案例最好是学员们都熟悉的，但里面又有一些平常没有被人挖掘出来的认识，这样学员在听的时候更容易引起共鸣。
又到了雅琼老师去讲人力资源的培训课程了，是给一家建诚化工企业的管理人员培训。
建诚化工的培训室里。
雅琼开始给学员们讲人力资源的开发，看着学员那萎靡的样子，她心里不禁一紧，但她还是调整了一下自己的情绪，来到了学员中间，跟大家聊起三国中的廖化来。.usｈ.cm
三国演义大家都看过，学员们看着雅琼，不知她想讲些什么。
“三国里这么多着名人物你不讲，倒是讲起廖化来了，这廖化有什么好讲的？蜀中无大将，廖化做先锋。”学员纷纷议论了起来。
雅琼听到学员的议论声，笑了，：“既然大家都知道廖化做先锋，那先锋可是很厉害的角色，如果打输了是会伤了士气的，大家都知道士气对企业管理来那是太重要了。”
“那是自然，依我看诸葛亮用廖化做先锋本身就是一种错误，随便选个谁不行？五虎上将随便哪个都行！”
“你这是哪跟哪呀，诸葛亮用廖化的时候还有几个五虎上将？好像就剩一个赵云了吧。依我看当时马谡已经被杀了，没人用了呗。”学员们相互开起了玩笑。
雅琼听着学员们的讨论，：“难不成蜀国就只有马谡与廖化不成？”
“不是了蜀中无大将了吗？蜀中无大将，廖化做先锋，三国演义上就是这么的。”
有人反应过来了，：“也不对，蜀国力量也是比较强大的，府之土，也还是挺有实力的，不然也没有能力来发动七出祈山的战争的。”
“有实力那还选不出几名大将？那就是没有选拔与培养了。”
大家慢慢地讨论出零别的味，：“看来是这样的，不然不可能挑不出几员大将的。”
雅琼看他们讨论得差不多了，问：“诸葛亮入川二十多年还能无大将，就算一个娃娃也已经长大成人了，还能没人？这是谁的责任？”
培训班那些事MC
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