本书的书友群六二一六四八七三，由罪つ舆☆罚提供，欢迎大家加入
—————————————————————
“就是这样，还有什么不明白就趁现在说出来吧。虽然已经讲解地十分清楚，但考虑到大家的理解能力可能有差异，我还是可以继续详细解答各种问题的！”
春日手里那条不知从哪台老式收音机上拆下来的伸缩天线在同样不知道从哪家教师拖过来的白板上发出啪的一声脆响。
“拍电影是没意见，我也觉得挺有趣，适合在学园祭上开放映会。”
阿虚不在，专职的春日应付师缺席，莱维看了一圈读书的有希、明显没说话欲望的结标以及装乖卖萌的超铃音后，觉得只能自己先开口了。
“问题是器材怎么办？SOS团还只是个同好会性质，不可能从校方拿到这么大笔的款项，谁家正好有设备借来用用么？”
莱维隐隐瞄了边上的超铃音一眼，意思是如果没有你就赶快动手造一套出来。连茶茶丸那种超越时代不知多少年的人工生命都能从她的实验室里走出，摄像机什么的根本就是小菜一碟。
不过在这间活动室内了解超铃音底细的人就莱维一个，其他人可不会像他这样一开始就对仿佛什么都不会只知道卖萌的初中生抱有期待。还没等超铃音有任何反应，春日就以一副先知的摸样开口：“工欲善其事必先利其器，这个我早就想到了，并且已经制定好了详细又完备兼具百分百可行性的周密计划！”
引用上课没学过的他国俗语暂且不提，春日你不觉得自己这番话里意思相近甚至重复的形容词用太多么？莱维相信如果阿虚在场，大概就会说出这样地一番话。而换成他自己，则没兴趣选择那种既不讨好又没什么实际意义的台词，或许就是所谓的年龄差异跟亲密度差异吧。阿虚对春日的各种吐槽，在莱维眼里就像互有好感的小学生之间有趣的小纠葛一样。
“哦？怎么样的计划？”
看吧，莱维就只会简单地引出别人的下文。但那一脸好奇感兴趣的表情却并非装出来的。要知道即使是最粗制滥造的学生实验电影，所需用到的器材对十来岁的普通孩子仍旧是一把颇为可观的开支。
春日虽然任性，却从未给过人大手大脚乱花父母钱的印象。所以莱维对她嘴里的计划着实有些好奇。
“想知道？”
春日将双手抱在胸前发出像是鼻子里挤出的‘哼哼’笑声，大概某个游戏或电视节目里的世外高人就是以类似的姿态登场吧，总之莱维对这种动作格外的有种既视感，肯定是经常出现在屏幕上才会有如此深刻的印象吧。反正据凉宫春日生态研究专家阿虚所言，这位看似古怪的少女一些十分诡异的举止，实际上只要涉猎足够丰富，大多能找到其参照的出处。且又据凉研专家阿虚所言，她的参照物集中在深夜档的二三流电视剧以及少儿不宜动画里。
↑返回顶部↑