最后一项是按《声律启蒙》要求对对联。
水葫芦担心先生事前教好现成对联，此时拿来应付，便说：“鹏程既然读了《声律启蒙》，想必能够对上简单的对联，现在伯父出上联，鹏程对答如何？”
水蛭很有礼貌回答：“请伯父大人赐教，如果小侄一时答不上，还请伯父教诲。”
水葫芦点点头，朝窗外看去，只见梅花开得正艳，用手指着梅花说：“鹏程，看见窗外的梅花了吗？”
水蛭点点头：“看见了。”
水葫芦说：“鹏程，就以梅花出对”，随后说出：红梅朵朵艳开，急速迎春到；水蛭听后，认真思索，一时没有想出来。
好好先生咳嗽一声。
水蛭抬头眼望先生。
好好先生将嘴巴向室外一呶，做出暗示，水蛭明白先生叫自己看外面，双目朝室外一看，只见白雪飞舞得正欢，马上想出下联，向水葫芦说道：“伯父大人，小侄有了下联，外面大雪纷飞，小侄就以白雪作答。”提起毛笔工整写出下联：白雪片片飞舞，迟缓送冬归。
双手递给水葫芦：“请伯父指点，是否恰当？”
水葫芦接过仔细审视，不由拍手称快：“答得好，答得好，才读一年书，竟能够触景生情，对答出如此下联，真的不错。这里面有先生的功劳，教导有方；也与鹏程勤奋努力分不开。
水舳自然满意，大家皆大欢喜。
水舳送走哥哥，回来和先生叙谈。
好好先生见东家十分满意，便提出辞馆：“东家，鄙人自年初来府上教学，已近一载矣，一门心思都放在教育少东家身上，无暇旁顾，因此从来没有提出回家看看的请求，现在已是岁末，俗话说叫化子都有三天年，请东家准予鄙人辞馆回家过年，与家人团聚，欢欢喜喜过大年。也好给少东家放一段时间的假。不知东家是否应允？”
水舳概然应允：“这个自然是应该的，回家过年，与家人团聚乃人之常情。不过，请先生让本人略表心意如何？”
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