正如陈浩猜测的那样，郝强平时在上课的时候精力十分集中，而且在学习效率上也比其他同学要高很多，这些都体现在上课时候回答问题以及下课时候的作业上面，因此在郝强对田莽说出这个理由的时候，田莽十分不信郝强的话，但郝强也没再多说什么，只能无奈地离开田莽的办公室。
“这件事情不方便我去说，我要去说的话，可能以后田老师对你就会有看法。”陈浩耐心地说道，他知道插手别人学生的事情是对那位老师的不尊重，而且这种情况下，很容易让田莽认为郝强是个叛徒，这会对郝强造成非常坏的影响，所以陈浩不准备自己去说这件事：“你能不能想想办法让家里人出面帮你说说？”
既然陈浩办不到这件事情，让家长出面可能是比较好的解决方案，毕竟家长在这种事情还是有一定的话语权。
郝强思索了一下，觉得陈浩说的这个办法可行，于是就跑到学校的电话亭给他爸打了电话，说明白了整件事情的来龙去脉，还叮嘱他爸不要把陈浩这件事告诉田莽，只说回家能好好休息这件事。
果然，当天晚上，田莽就把郝强叫出教室，告诉他从明天开始就可以走读了，还叮嘱他走读路上一定要注意安全的。
至此，郝强走读的事情总算办妥。
第二天晚上，郝强在数学竞赛组补习完之后来到校门口等待着陈浩，陈浩检查完宿舍之后便骑着电车载着他往家里走。
这是陈浩第二次带着不同的学生回家里面，第一个被他带回家的是季白，第二个就是郝强。
回到家里之后，陈浩简单地收拾出来那间之前季白住过的卧室， .ｕｕkanshm 告诉郝强接下来的这段时间晚上就睡这边，而且陈浩也给他准备好了简单的洗漱用品一套，算是考虑得非常周全了。
“谢谢老师。”看到陈浩准备得这么齐全，郝强心里面有些感动。
像他这种性格很少会有让他觉得感动的事情，但陈浩做的这一切却悄悄地影响着他。
陈浩让郝强在他家里面不必拘束，在学校的时候是师生，在家里面的时候可以当成朋友，这句话也让郝强觉得心中很暖。
简单介绍完家里的一些事情后，陈浩跟郝强则坐到了客厅的沙发上，准备开始给郝强进行加强训练。
题目都是陈浩白天抽空出好的，这会儿拿过来直接开始给郝强讲。
之前在给数学竞赛班讲题的时候，考虑到大家的水平参差不齐，陈浩只能是用大家最容易掌握的方法来讲，目的是希望提高大家的总体水平。
但现在是给郝强一个人补课，他就没有了这种顾虑，当然是想着怎么能加强怎么来。
郝强光是看陈浩出的这些题目，就觉得这些题目不简单，跟他上课学的那些有很大的区别。
他不知道陈浩是从哪里搞来的这些题目，但他心里面对陈浩有一种莫名的信任感。
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