在她俩的带领下，同学们七嘴八舌的说开了。都在解释团队的外在含义，未说到核心。
“同学们，你们都是十班的人，你们在学校里，一言一行，代表的是十班，这就是团队。你做错了事，人家不仅要说你，还要说十班，要说十班班主任，这就是团队。你们走出校园，代表的就是兆川中学，你们做了好事，为兆川中学争光，做了坏事，就是给兆川中学抹黑。这就叫团队。在社会上，你们不仅仅代表学校，还代表你们家庭。你做得好，人家会说有家教，你父母脸上有光。做了坏事，人家说你没家教，父母脸上无光。这些，都是团队。团队不仅仅是多少人，核心是一荣俱荣，一损俱损。初三十班，以后光荣与否，就看各位了。有人打架，有人没教养，说起来都是十班的人，我和大家一起丢脸。”
此时，大家才意识到，原来，我们所作所为，如此招人嫌，我们做坏事，居然会影响到班集体，甚至会影响到父母，这也太可怕了吧。
“第三个问题，大家想一想，你们长大了准备做什么？或者说，你们的人生目标是什么？”
有的说，当老师，有的说，当警察，各种都有。
只有曹溪趴在那里，啥也没说。
“曹溪，请站起来，说说你将来长大了，想做什么。我有个建议，班长一会儿去买一个笔记本，要好点的。你们大家把自己的理想写在本子上，每个人一张纸，写下自己姓名，理想，以及日期，.uknsh.然后交给我保存。等你们长大了，再回来看时，看你们是否已经改变了初衷。”
曹溪站起来，看着窗外，没有回答。
胡孝先也没催他。
过了良久，曹溪才道：“不知道，我从没想过未来，我爸已经给我安排好了。”话语之中，没有兴奋，似乎只有无限的落寞。一个从小到大，一切都被安排好了的人，到底是喜剧还是悲剧呢，不知道。
“嗯，你坐下吧，我希望大家明白，命运是在自己手里。不管以前是什么样子，以后，我希望你们一点一点的长大，成长为一个优秀的人才。”
曹溪坐下后，伏在桌子上，似乎在哭泣。
大家准备哄闹，胡孝先制止了。他道：“最后，我提出一个期望，在一个月内，要改变大家对我们十班的刻板印象，脱掉坏孩子的标签，朝着乖孩子走近一步，各位，有信心吗？”
零零散散的一些人，回答了有。
“好，我把这个期望拆解一下，在本周之内，只要大家上课不说话，乖乖坐在这里，听老师讲课就好，能做到吗？”
“听不懂咋办……头都大了……”有人嘀咕道。
“听不懂没关系，你们可以做笔记啊，把老师写在黑板上的抄下来。这样总能做到吧。”
“能……”这个很简单嘛，反正不动脑子就行。
“好，记住，你们是个团体，十班以后是好是好，就看你们各位了，加油。”
“是……”
大多数同学都还是很有信心的，只有曹溪趴在桌子上，似乎是睡着了。
↑返回顶部↑