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（先发后改，勿读哦。）
“没有，挺好的。”
舒唱的回答惜字如金，并且话语中带着几分疏远。
风有些大，她理了理身上的裙摆，可能感觉到这样会显得很陌生，马上又补了一句：“吴越哥哥挺照顾我的。”
李一白很能理解她话语中的陌生感。人嘛，都是这样，很久不见就容易生疏，更何况对方还是个不擅长交际的小姑娘，并且已经意识到这个事，在尝试性的在找补。
想迅速排除这种陌生恢复熟悉，最好的当然是回忆往事和共同朋友了，他笑道：“我当时不是就和你说过吗，吴越这人挺好的，不难接触，和他很作肯定愉快。”
“嗯。”舒唱想到了离组时的话，点点头，陌生感稍减。
李一白脑海中其实有另一件事，他现在严重怀疑舒唱在隐瞒实情，实际拍摄过程中有危险。只是她习惯了一个人承受，现在不好意思和自己开口。为了让她说出实情，诈一诈再说：“我怎么听吴越说你们拍摄差点被困在山里了？”
“啊？”小姑娘果然一诈就露馅，满脸吃惊道，“你怎么知道，我也没听他提到过你。”
“秘密~”李一白像以前在剧组时那样摸了摸她的小脑壳，道：“这种事你不用瞒着我的。说出来可以缓解压力，而且，如果你分享，我能感受到你对我的信任，也会很开心。”
这句话和摸头的小动作立刻让舒唱的陌生感全无，二人又恢复了当初的自在。
舒唱脸上流露出喜悦，主动开口道：“真的吗，你答应下来了，不许变。”
风吹得有些冷，李一白把自己身上的衣服下来给她披上，道：“答应了，你不冷吗？”
“还好。”舒唱并没有拒绝他的衣服。
李一白又想起分别前的对话，问道：“你在剧组见到六老师了，感觉怎么样，有计春华老师吓人吗？”
“怕还好，只有几场戏比较吓人。”舒唱的言语中有了熟悉感，说话也就有了些小女孩的吐槽，“章老师对我挺好的。就是有些喜欢......该怎么形容这种习惯呢？”
“反正他很喜欢提《西游记》和孙悟空，说话的时候基本三句话离不开这两件事。”
舒唱想了一会儿，为了让李一白对这种习惯有直观的了解，突然手拍着栏杆，模仿起了六老师的说话语气和动作，这种语气和动作，搭配十几岁少女的外表，显得特别怪异：
“我觉得，跟我过去拍的那个像《西游记》这样的神话的“世界名著”还是不一样，那个是“妇孺皆知”的故事~”
“尤其是我，因为大家熟悉的还是“孙悟空”这个形象。”
“这次基本上集中了人的这么一个“深刻的人性”，最好和最坏的都有，~”
“也可以说像“《水浒》”这样的极端环境下任务的转变~”
“通过大概“七集”左右的戏份展示出来。”
“.......”
李一白沉默了一会儿，笑得不可开交。
如果看不懂的话，凡是加了双引号的词，舒唱在模仿的时候语气上用重音特别强调~
“世界名著”，“孙悟空”，“深刻的人性”.......
章老师就是章老师，永远滴神。
看来，两开花文化并非一日练成，而是传承已久~
他一下子就明白了舒唱之前无法描述的那种习惯，后来有一个词专门形容：装bi。
说起来，章老师其实没什么太大的缺点，就是喜欢装bi，不接地气。
这种风格在当下这个环境还蛮受欢迎的，符合普通人的想象。
未来之所以被锤，也只是因为时代变了。
讯息一通畅，群众就不好欺骗了，什么东西没见识过？敢装bi的都要挨锤。
靳冬拉，芮成刚拉，林志引拉......喜欢立高级知识分子人设的，有一个算一个，通通锤烂。
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