第2章 第2小学(1 / 1)

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2003年91日的晨,“铃铃”6时13的闹钟起,我奋的的穿起了衣,一晚憧憬小的我根没睡着,穿完衣,走出子,检检查书有没有西落下,7时13分从家发,前我的小——第小学,到小学口,密麻麻挤了人,的班级1年3,我和妈在人涌动中往1年3班,来一年3,班主热情的待我们,把我安在了第3排左半的排头,我坐在置上,周围的学打招,互相绍过姓后聊起天,813分,教室里经坐满人,老慷慨激的说了来,这老师叫云兰,这个班班主任语文老,老师教室里了33钟,然与家长交待了句,就家长们去了,时也让们下课息一会,我兴勃勃的教室外去,这学校,有两个学楼,个办公,还有个操场,我来到场见有个同班学,就去和他玩了起,不知觉上课响了,们立既教室跑,来到室坐在位上,待着老的到来,老师提一摞书在了讲,老师后将书成12,然后书分别到第一的每一同学的前,叫一排的学往后,老师回办公一趟,提着一书,如炮制的书给第排让第排的同往后发,发完课后,进了正题,上课,一节讲是语文,我小的第一课正式开。

一节,文课讲是课文《秋天》,“秋天了,树黄了……”老师情的朗了起来,老师朗完后让们读,聚精会的跟着了起来,读完后师开始我们后的生字,不知不下课铃了,老说了声课,同们起立了声老再见,后一些皮的男子快速朝教室跑去,们有的跑,有跳跃,园里洋着青春气息,来到操和刚认的同学,一起玩戏,上铃响了,我匆匆忙的跑教室,去教室路上,听到了“卡擦”声,我思是什东西,寻思着的时候,我看见老师,是只能下一看竟的念,匆匆忙的跑了教室,进入教,坐到座位上,这节课上数学,这节的内容《位置》,讲到半节课,老师让们做练题,我开笔盒,心情顿到低到低谷,的中性没了,突然想上一节文课写生字,随手把放在了衣口袋,难道教室的上是我中性笔了?我确定,好我早准备备一支笔,顿时我常感谢策千里我,让免了这妄之灾,呃哈哈……高归高兴,下课我定要抓找到我中性笔,不能被他人拿了。

“铃铃铃……”下铃响起,我着急跑出教,“我笔~我笔~你那啊”心里不的呼喊,经过停的搜的,结是一无获,上铃响了,我只能伤的走教室,霾的心让我没心情去课,这节课糊浑噩噩过去了,放了学,回到家,将笔丢事给妈说了,妈安慰道:“没了再一支就了,谁不可能辈子一一帆风,没事啊~”听完之心情好多,是,谁的辈子是帆风顺呢?心并没有前那么了,下上了三课就放了,这天有兴也有失的事,算是一精彩的天吧。

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