第十三章 莫拿孩子进行攀比
家长要包容孩子，包容就是不去指责孩子的缺点，更不要拿孩子的缺点与别的孩子的优点比较，这样做只会刺伤孩子的自尊心。
丹尼尔是个内向的孩子，从小生活在祖父母身边。祖父母有他们自己的工作要做，没有多少时间注意丹尼尔，因此丹尼尔就越来越沉默了，整天一副心不在焉的样子。后来丹尼尔又回到了父母身边生活，但爸爸脾气暴躁，常常会责骂他。而让丹尼尔最难过的就是，爸爸总喜欢用比较来证明他有多没用。“你简直白活了8岁，看看你的成绩，真让我为你感到难过。
你看看隔壁的唐纳德，他和你念同一年级，年龄比你小2岁，可成绩却是你的三倍！”丹尼尔的学校举行游园会，邀请家长一起参加，孩子们为家长表演了一场舞台剧，唐纳德是主角，他打扮成王子站在舞台中央，而丹尼尔则扮演一位端水的仆人，而且由于紧张，丹尼尔还在舞台上摔了一跤，惹得家长们哈哈大笑。回到家以后，丹尼尔的父亲又开始责骂起儿子来：“怎么搞的?你为什么要在大庭广众之下丢人!看看人家唐纳德，打扮成漂漂亮亮的王子!你呢，卑微又丢脸的仆人!你为什么就不能学学唐纳德……”在父亲的责骂声中，丹尼尔脸色惨白地缩在椅子上，心里只有一个想法：杀死唐纳德!没有他，爸爸就不会再这样责骂自己了。两天后，丹尼尔偷出了爸爸的手枪，在学校里打死了唐纳德。悲剧发生后，丹尼尔的父母悲痛得不能自己，用爸爸的话说是：“我是爱孩子的呀!只是他的怯懦让我无法容忍。比较也是为了让他进步啊!”
悲剧发生时，许多家长才追悔莫及，殊不知自己平时的言行在不经意间就伤害了孩子脆弱的自尊。血的教训引以为鉴，仔细检讨一下你的教育中是否也有这样的不良习惯：
当看到或发现同事孩子成绩高，或有其他优点时，你会在孩子面前极尽夸赞吗？
孩子有缺点就马上将其与别人相比？
孩子沮丧时，你没有给予孩子充分的肯定和鼓励。
很多家长都喜欢攀比，你的孩子上一个什么班，那我的孩子绝不能落后。其实，这种不根据孩子实际情况而盲目攀比的行为，最后的结果只能是害了孩子。
“别人行，你为什么就不行？”这是许多家长训孩子的口头禅。某女士一说起儿子的学习就特别激动：“我们做父母的舍不得吃舍不得穿，一心只想孩子好好读书，可他就是不争气。我姐姐的孩子比他还小1岁，学习从来就没让父母操过心！我横看竖看，我们的孩子不比别人差啊，别人行，他为什么不行？”
不少父母老想给孩子树立榜样，拿自家孩子的不足与别人的长处相比，这是一种盲目的教育心态，父母的这种教育方法容易使孩子产生挫败感，不利于培养孩子的自信心。没有一个孩子愿意承认自己比别人差，他们希望得到成人的肯定，他们对自己的认识也往往来自于成人的评价，而这种肯定式的评价对孩子自信心的培养亦是尤为重要的。父母总是强调孩子比别人差会使孩子经常自我否定，当孩子遇到困难就会恐慌、退缩，从而对孩子的心理造成伤害。
家长要学会欣赏孩子，不要总是拿自家的孩子与别人比较，孩子之间是无法比较的。每个孩子都是自然界最伟大的奇迹,以前既没有像他们一样的人，以后也不会有。由此，我们要让孩子保持自信！不论好坏，你都要鼓励孩子在生命的交响乐中演奏属于自己的乐章。这是最大化孩子潜能的重要通道，也是最大化孩子自信的源泉，更是使孩子实现人生价值的必由之路。
曾经有一位家长，自己是大学教授，才高八斗，对儿子要求极严。别人家的儿子钢琴弹得好，他马上叫儿子学钢琴，儿子钢琴上不去，他就气急败坏；他又让儿子报考奥校，希望在理科思维方面一举成名，结果落了空，他极为沮丧，觉得养儿子没有什么意义，整天在家里苦着个脸。其实，孩子发育是健全的，只是他的兴趣不在这些方面。孩子说喜欢一个人待在屋里浮想联翩，幻想自己上九天、下五洋。这样的儿子，在他父亲看来，既不争气，也不中用。
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