简单给自己鼓励，有助于提高自己的信心。
在旁边标上中文做诠释，治标不治本，只克服会读，应对老师而已，没能真正学会这门功课。
对于跟着郑图标记中文在英语单词旁边，李光头有点小小得意，不管它是否对自己实用，好过之前一点方法没有。
只要自己课后抓时间找合适的方法学习，小小英语难不倒李光头。
英语老师在上面带读带学，李光头就标上中文，一节课基本没学会什么，单词看不懂，老师带读的不记得，只能靠看自己的笔记才勉强会读一点。
李光头看着自己写得满满一页的中文，得意的笑了。
他用眼光瞄一圈周边的同学，发现同学们都认真听课，他快速的将书本挪到角落，生怕同学们看见。
写中文这件事，估计只有李光头和郑图才会写吧？
一想到这里李光头既开心又失落。人家不用写出来都记得住，学得好，自己还要用这么蠢的方法来记英语。
李光头脸辣辣的，自己有一种做贼心虚的感觉。
这英语也太难了，为什么要学英语啊！李光头心里咆哮！
发狂归发狂，学习英语还得继续，整整一节课下来，李光头就会一个单词。
“古得摸宁”，早上好的意思。
其实英语还是很有趣的，听起来比小鬼子那种顺耳很多。
相比“八嘎！”，李光头觉得“古得摸宁”更温柔，更时尚！
一节课很快，下课铃响！李光头立马把英语书合起来，垫在所有书的最下面，犹如他的至宝。
在家里，李光头总喜欢把自己喜欢的东西藏在柜子的最下面，一张小小的卡片，一幅小小的图画，一本连环画，李光头都喜欢把它们收集起来，放在最下面。
现在却把自己觉得丢人的英语书也藏在最下面，或许李光头长大了，不像以前那样只收喜欢的东西，不喜欢的随意放置。
放在最下面不止，李光头还特意把上面的课本拉出来一点点，挡住英语书，怕别人发现他的小秘密。
李光头不愿离开他的位置，那怕是上厕所，走到门口眼光还要往回瞄上两眼。
郑图则与李光头不同，下完课英语书直接放桌子上，还打开到今天所学的那一页，同学们连看都懒得看一样。唯独李光头在意自己的语文诠释。
农村学生与城市的学生可能区别在于此，什么都害怕被伤害，被嘲笑，心里一直会有一道防线。
教育的方式不同，人的性格不同，心胸也不同，说白了就是不够自信。
读过初中高中大学的人都有对比，小地方来的和大城市的人真的很不同。
各方面的发展不一样，农村注重教育事业的成绩，就是我们的分数，认为分数是最重要的，其它什么都是浮云。
五年级的时候李光头和父亲说过自己的梦想，将来长大要做一名运动员。
父亲当即板着脸，什么也没有说。
无声胜有声，什么都表现在脸上，不用说李光头也知道，父亲是反对的，看看自己的小身板，再看看自己的小短腿。
他不可能是刘翔，不可能是林丹！这些李光头从父母的眼睛里看到，李光头也从父老乡亲们的眼睛里看到。
多么可悲的梦想，自此李光头好像忘记了自己的梦想。
学习不再那么努力，不再那么刻苦，李光头永远记得那句话！
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